Fasilitas Wisata Edukasi Ikan di Sampit

Abstract

Perancangan Fasilitas Wisata Edukasi Ikan di
Sampit dilatarbelakangi oleh rendahnya
pemahaman masyarakat terhadap ikan air tawar
beserta ekosistem sungai, serta luasnya materi
edukasi yang sulit dipahami melalui metode
pembelajaran konvensional. Perancangan ini
bertujuan menghasilkan fasilitas edukasi dan
wisata yang mampu menyampaikan informasi
secara lebih interaktif melalui pengalaman ruang.
Metode yang digunakan adalah pendekatan
perancangan arsitektur berbasis analisis tapak,
studi literatur, analisis kebutuhan ruang, serta
penerapan konsep Human Scale Learning
Environment yang dipadukan dengan pendekatan
Riverfront Development dan Constructed
Ecosystem. Konsep tersebut diwujudkan melalui
pengolahan ruang yang merepresentasikan
ekosistem sungai dalam skala yang lebih
sederhana menggunakan elemen aquascape,
promenade, galeri edukasi, area interaktif, serta
laboratorium pembibitan ikan. Hasil perancangan
berupa fasilitas edukasi wisata yang
mengintegrasikan fungsi pembelajaran,
konservasi, rekreasi, dan pelestarian lingkungan
dengan menghadirkan pengalaman belajar yang
lebih mudah dipahami oleh berbagai kelompok
usia. Selain menjadi sarana edukasi mengenai
ikan dan ekosistem sungai, bangunan ini
diharapkan mampu menghidupkan kembali
kawasan tepi Sungai Mentaya, meningkatkan
kepedulian masyarakat terhadap pelestarian
habitat ikan lokal, serta memperkuat identitas
Kota Sampit sebagai kota yang memiliki
keterkaitan erat dengan kehidupan sungai.