Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Lima Bahasa Kasih Untuk Anak Usia 5-8 Tahun

Abstract

Inti dari “Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Lima Bahasa Kasih Untuk Anak Usia 5-8 Tahun”  adalah untuk memperkenalkan lima bahasa kasih agar anak-anak usia 5-8 tahun mengerti dan dapat mempraktekkan lima bahasa kasih dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat menjadi pribadi yang mengerti cara mengungkapkan kasih dengan tepat. Anak yang tidak pernah tahu cara mengungkapkan bahasa kasih secara tepat tidak akan pernah merasa dikasihi dan akan berperilaku buruk sampai pada keturunan selanjutnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak usia 5 – 8 tahun paling efektif untuk diberikan materi tentang moral. Atas alasan tersebut, maka dibuatlah perancangan ini sebagai solusi dari permasalahan tersebut. Cara tersebut ditempuh dengan cara merancang sebuah papan permainan yang menarik untuk anak-anak. Elemen-elemen desain dari perancangan ini turut menentukan suasana hati anak saat memainkan permainan ini, oleh karena itu, pemilihan elemen desain pada perancangan ini berdasarkan psikologi warna dan bentuk.Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif.